AULA TEÓRICA

27 de fevereiro de 2013 

Neste aula a professora nos apresentou a um modelo de teste de sondagem que pode nos ajudar a conhecer a realidade da sala de aula. Orientou-nos inclusive que aplicássemos algo parecido na sala de aula, assim teríamos um retorno sobre o que nos espera.

Abaixo vou listar as questões que a professora indicou no quadro:

TESTE DE PRÉ-SONDAGEM

1.    VOCÊ SE SENTE MOTIVADO A FREQUENTAR AS AULAS DE INGLÊS?

(   ) SIM

(   ) NÃO

2.    SE VOCÊ RESPONDEU NÃO NA QUESTÃO ACIMA, QUE RAZÕES TE FAZEM SENTIR DESTA FORMA:

(   ) HORÁRIO DA AULA

(   ) NÃO GOSTO DA LÍNGUA INGLESA

(   ) SINTO DIFICULDADES EM APRENDER UMA NOVA LÍNGUA

(   ) METODOLOGIA DO PTOFESSOR

(   ) PREPARO DO PROFESSOR

(   ) PERSONALIDADE DO PROFESSOR

(   ) MATERIAL DIDÁTICO UTILIZADO

OUTROS: ________________________

3.    QUE TIPO DE ATIVIDADES VOCÊ GOSTARIA DE TER NAS SUAS AULAS DE INGLÊS? DÊ UMA NOTA DE 1 A 5 DE ACORDO COM SUA PREFERÊNCIA:

(   ) AULA EXPOSITIVA DE GRÁTICA

(   ) EXERCÍCIOS ESCRITOS

(   ) ATIVIDADES DE COMUNICAÇÃO ORAL

(   ) EXERCÍCIOS DE VOCABULÁRIO

4.    QUAIS TÓPICOS VOCÊ ACHA IMPORTANTE?

(   ) MODA

(   ) ESPORTE

(   ) MÚSICA

(   ) DIFERENTES CULTURAIS

(   ) FAMOSOS

(   ) COMIDA

Esta é outra boa dica!