Aula prática – 05 de setembro de 2012 (MINIAULA)

Trio docente: Ana Paula, Dalila, Gícia

Turma alvo: 9º ano

Objetivo Geral

▪ Auxiliar os alunos no estudo de uma nova língua, e a partir dos conhecimentos adquiridos com conteúdo dado, desenvolver habilidades de escrita, oralidade e leitura.

Objetivos Específicos

▪ Ensinar o aluno a estruturar frases comparativas com o uso de adjetivos;

▪ Entender as regras de formação do grau comparativo do adjetivo por meio da aplicação de frases do cotidiano;

▪ Desenvolver a habilidade do listening na atividade com o vídeo que trará exemplos, para que os alunos sejam capazes de construir sentenças.

Conteúdo

▪ Comparative Degree (Adjectivies)

Estratégia

▪ Serão apresentados os adjetivos em inglês, com explicação sobre a formação do grau comparativo utilizando slides com imagens bem como apresentando um vídeo com exemplos.

Será aplicada uma atividade para fixação do conhecimento adquirido na aula, possibilitando-os fazer comparações. *

* Segue mais abaixo atividade aplicada

Recursos

▪ Quadro, piloto, data show*

* Vídeo em anexo

Avaliação

▪ Os alunos serão avaliados pela participação em sala, pontualidade e cumprimento da tarefa. Por fim será cobrada uma composition no contexto imaginário de uma viagem onde ele deverá comparar o local visitado à cidade em que vive, bem como as pessoas.