PRÁTICA DE ESTÁGIO

29 de maio de 2013

A temática da oficina nesta semana foi OCCUPATION. Utilizamos algumas atividades do livro Top Notch para desenvolver a parte visual (reading), com as imagens relacionadas ao vocabulário, e ainda para trinar o vocabulário de forma oral (speaking).

No primeiro momento os alunos receberam duas folhas com as figuras e vocabulário e tiveram um tempo estipulado para se familiarizar com as ocupações. Em seguida, começamos a fazer associação entre as características que cada um apresenta, de vestimentas, acessórios, objetos, que o relacionam a sua profissão. Treinamos o listening e o speaking na aprendizagem do vocabulário – listen and speak aloud.

Após conhecer o vocabulário, exemplificamos com auxílio da lousa, em quais situações são utilizadas as palavras: Como perguntar e responder em inglês qual a sua ocupação, utilizando as palavras do grupo Wh para perguntar e o verbo to be para responder. 

Para fixar o aprendizado e treinar o writing, demos uma atividade, uma questão de associar os personagens de cada quadro, conforme características, vestimentas, e acessórios, às possíveis ocupações. Comparamos as respostas e fizemos ajustes na lousa.

Para encerrar a aula fizemos uma palavra cruzada. Os alunos que já estavam por dentro do vocabulário deram show!

Irei postar a seguir uma galeria, como a da aula anterior, para visualização das atividades  elaboradas para esta aula e desenvolvimento.